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构建高效课堂专题
灵宝首届“高效课堂”市级达标活动率先在灵宝一高举行
三门峡市市直东部教研协作区召开第一次工作会议
市直小学语文“同课异构”活动在外国语小学举行
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视频
2009—2010学年高三“一练”文科数学讲评课
2009—2010学年高三“一练”物理讲评课
2009—2010学年高三“一练”理科数学讲评课
2009—2010学年高三“一练”历史讲评课
2009—2010学年高三“一练”文科语文讲评课
2009—2010学年高三“一练”地理讲评课
2009—2010学年高三“一练”理科语文讲评课
2009—2010学年高三“一练”英语讲评课
2009—2010学年高三“一练”生物讲评课
2009—2010学年高三“一练”化学讲评课
全市普通高、初中教学工作会议召开
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工作动态
我市举办高中新课程专家报告会
09-01
全市普通高、初中教学工作会议召开
08-17
湖滨区:有声有色的体育大教研活动 建立高效体...
06-11
市教研室举行全市初中高效课堂展示交流活动
05-26
市教研室组织召开高三“三练”学科分析研讨会
05-21
市三中:精心研磨“家常课” 努力打造“精品课” ...
05-18
市三中:激励学生奋发图强 “金鹰”、“银燕”展翅翱翔
05-10
义马市四中构建高效课堂汇报
05-10
盯住课堂教学高效化 推进高效课堂构建工作进程
05-10
教学展示显身手 高效课堂展风采
05-05
更多
理论理念
数学课堂教学四“不要”
06-11
质疑,让课堂更精彩
06-07
听课听什么
06-07
浅谈小学生计算能力的培养
06-01
研读教材 打造高效
05-24
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专题简介
构建高效课堂是全面提高教学质量的必由之路,是实施素质教育的重要组成部分。在全市中小学校开展构建高效课堂活动,是深化课程改革的关键和根本要求,是切实推进教与学方式转变、规范办学行为的重要举措,是促进教师专业化发展和学生全面发展的有效途径。为了更好地落实2010年全市教育工作会议精神,落实市教育局提出的“一高、两无、三优”工作目标...
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相关文件
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关于印发《2010-2011学年度普通高中教学工作要点》的通知
·
关于印发《2010-2011学年度初中教学工作要点》的通知
·
关于报送中小学构建高效课堂活动成果的通知
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模式研究
三门峡市外语小学:“5+2”全课程教学模式
05-07
构建“三三制”模式,打造优质高效课堂
04-20
探索实践“乐学精导二四制”模式 积极打造快乐、务实、高效...
04-20
灵宝一高“235”课堂教学模式
04-13
基于交互式电子白板小学数学"统计与概率"
04-02
三门峡市育才小学英语高效课堂教学模式:打好基础 提高...
04-02
三步六环节课堂教学设计-“相交与平行”整理与复习(西师...
03-28
三门峡市实验小学作文教学模式
03-22
“学导结合,自主探究”高效课堂的实践与探索
03-17
市实小:课堂教学模式介绍
03-11
更多
教学案例
北师大一年级语文《雪地里的小画家》教学设计
06-16
《草房子》读书交流会教案
06-11
晨诵教案《颂秋天》
06-11
《探索规律》教学设计
05-26
高效课堂教案设计《圆的认识》
05-26
晨诵课教案《露珠》
05-26
大家都快乐教学设计
05-26
《立体图形》的复习教案设计
05-26
扬生活之风帆 创课堂之精彩
05-26
《挑山工》教学反思
05-26
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成果交流
弹钢琴
08-07
唱响朗读的乐曲
07-14
怎样构建一个“好课堂”?
07-06
小学语文教学中,应培养学生哪些习惯?
06-28
把评语写实在
06-22
读《小学数学课堂的有效教学》有感
06-22
新课改下的语文课堂
06-21
指导小学生写数学小论文的几点做法
06-21
注重方法引导 打造高效课堂
06-21
导学法——打造高效课堂的法宝,推动素质教育的动力车头
06-21
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学科研究
弹钢琴
08-07
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07-14
怎样构建一个“好课堂”?
07-06
小学语文教学中,应培养学生哪些习惯?
06-28
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06-22
读《小学数学课堂的有效教学》有感
06-22
《统计与概率》教学反思
06-22
新课改下的语文课堂
06-21
如何培养低年级学生的阅读能力
06-21
指导小学生写数学小论文的几点做法
06-21
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